秋风送爽，美丽三中迎来了2024-2025学年度秋季课堂开放月。在这个充满活力的季节里，学校教务处精心安排了一系列公开课，为师生们搭建了一个交流学习、共同进步的平台。

化学课堂：探索金属的奥秘

   10月10日（周四）下午第一节课，化学组的江婷老师带领高一（3）班的同学们走进了“活泼的金属单质——钠”的世界。在校录播室里，江老师通过生动的实验和详细的讲解，让同学们深刻理解了钠的化学性质及其在生活中的应用。

物理课堂：揭秘欧姆定律

   紧接着，10月11日（周五）上午第二节课，物理组的英静文老师在校教师发展中心为高二（1）班的同学们带来了“闭合电路的欧姆定律”的讲解。英老师通过巧妙的设计，将抽象的物理概念变得直观易懂，激发了同学们对物理学科的浓厚兴趣。

数学课堂：领略椭圆的魅力

   10月15日（周二）上午第二节课，数学组的蔡雨飞老师在校录播室为高二（5）班的同学们讲解了“椭圆的标准方程”。蔡老师以严谨的逻辑和清晰的思路，引导同学们一步步推导出椭圆的方程，让同学们在解题中体会到了数学的乐趣。

音乐课堂：奏响快乐的旋律

   10月15日（周二）下午第二节课，音乐组的石蕾老师在校教师发展中心，与初一（1）同学们一起探索了“快乐的五线谱”。石老师通过有趣的游戏和互动，让同学们在轻松愉快的氛围中学会了识谱和演奏，感受到了音乐的魅力。

英语课堂：比较级的妙用

   同时在10月15日（周二）下午第二节课，英语组的彭金风老师在校录播室为初二（5）班的同学们带来了“Unit3 I 'm more outgoing than my sister (Section B 1a-1e)”的讲解。彭老师通过生动的例句和情境模拟，让同学们掌握了比较级的用法，提高了英语口语表达能力。

数学课堂：有理数与绝对值的探索

   10月16日（周三）上午的第四节课，吕骏老师在校录播室用生动的例子和清晰的讲解，让复杂的数学概念变得简单易懂。同学们在吕骏老师的引导下，逐渐掌握了有理数和绝对值的性质及应用，感受到了数学的魅力。

数学课堂：函数的启航

   吴可馨老师于10月17日（周四）上午的第二节课，为高一（3）班的同学们开启了“函数的概念”之旅。在校录播室里，吴老师通过精心设计的课件和生动的讲解，让同学们对函数有了初步的认识。她耐心地引导同学们理解函数的定义域、值域和对应关系，为后续的数学学习打下了坚实的基础。

道德与法治课堂：交友的智慧

   在道法与法治的课堂上，张振男老师为初一（8）班的同学们带来了“交友的智慧”。10月18日（周五）上午的第三节课，在校录播室张老师通过生动的案例和小组讨论的方式，引导同学们思考如何建立健康、积极的友谊关系。同学们在张老师的引导下，学会了如何与人相处，如何珍惜身边的友谊。

语文课堂：《声声慢》

   在文学的殿堂里，陈悦颖老师为高一（1）班的同学们带来了宋代女词人李清照的《声声慢》。10月25日（周五）下午第二节课，在校录播室里，陈老师以她深情的朗读和细腻的分析，让我们感受到了这首词的悲凉之美和词人的哀婉之情。

化学课堂：氧气的实验室制取与性质

   再次回到化学课堂，吴欣悦老师于10月28日（周一）上午第三节课，为初三（5）班的同学们展示了“氧气的实验室制取与性质”的实验。在校录播室里，吴老师通过精确的实验操作和详尽的讲解，让我们了解了氧气的制取方法和性质特点。

语文课堂：古诗的韵味

   语文课堂上，高飞燕老师为初一（2）班的同学们带来了《观沧海》这首诗的赏析。10月29日（周二）下午第二节课，在校录播室里，高老师用深情的朗读和细腻的讲解，让同学们感受到了古诗的韵味和曹操的豪情壮志。同学们在高老师的引导下，逐渐领略了古诗的魅力，学会了如何欣赏和品味文学作品。

体育课堂：青春的激情

   最后，让我们来到田径场，感受徐慧珍老师带来的“体能训练课”。10月30日（周三）下午第三节课，徐老师组织初二（2）班的同学们进行了一场别开生面的体能训练。同学们在徐老师的带领下，进行了耐力训练、力量训练等多个项目，不仅提高了身体素质，还培养了团队合作精神和坚韧不拔的意志品质。

课堂开放月积极及时评课

   课堂开放月期间，教师们积极参与评课活动，及时分享教学心得。每一堂公开课后，都能看到教师们热烈讨论的身影，他们从不同角度剖析教学亮点与不足，共同探索更优的教学方法。这种积极及时的评课氛围，不仅促进了教师间的相互学习，更提升了整体教学质量，为学生们带来了更加优质的教育体验。

   随着秋季课堂开放月的圆满落幕，我们共同见证了知识的传递与智慧的碰撞。感谢每一位教师的辛勤付出，是你们的精彩授课点亮了求知的火花。也感谢每一位学生的积极参与，是你们的热情学习让课堂更加生动有趣。让我们带着这份收获与感动，继续前行，在未来的学习旅程中，不断探索、不断超越，共同书写更加辉煌的篇章！

编辑:李志萍

校稿:叶国仁

审核:程旭光