【专题活动】图片新闻
您现在的位置:首页 -> 新闻中心 -> 专题活动 -> 关于开展“学习党史,做新时代好少年·红心向党”主题教育征文、演讲、朗诵活动通知
关于开展“学习党史,做新时代好少年·红心向党”
主题教育征文、演讲、朗诵活动通知
部门:市第三中学团委    作者:徐文贤    更新:2024年3月12日 22:37:33    阅读:16140
来源:市第三中学团委

各班级:

      根据中共景德镇市教育党组《关于开展“新时代好少年·红心向党”主题教育读书活动的通知》(景教党字[2021]19号)的工作安排,学校党支部决定2020-2021学年在全校开展“学习党史,做新时代好少年·红心向党”主题教育征文、演讲、朗诵活动,积极组织开展庆祝建党100周年主题活动,助力我校开展爱党爱国爱社会主义教育,着力培养听党话、跟党走、能够担当民族复兴大任的时代新人。根据疫情防控总体安排,现将有关事项通知如下:

      一、活动主题

      学习党史,做新时代好少年·红心向党

      二、活动目的

      为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,厚植党史爱国情,营造学党史、颂党恩,跟党走的氛围,以奋进姿态开启2021年春季学期新征程,以优异成绩迎接建党100周年,引导广大青少年学生深入了解中国共产党团结带领全国各族人民进行革命、建设、改革实践的辉煌历程,不断增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的热爱之情,充分认识肩负实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的历史重任,牢固树立当好社会主义建设者和接班人的使命意识,从小做起、从现在做起,刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

      三、活动时间、对象、形式

      时间:至2021年5月底

      对象:全校学生

      形式:征文、演讲、朗诵

      四、作品报送

     征文、演讲、朗诵活动的评选按照小学组、初中组、高中组三个组分别进行。各班级学生应按组别分类将作品统一报送至市三中团委处,团委统一组织评选,择优报送至市教育局党办。

全校小学组、初中组、高中组上报作品任务一览表

    序号     组别     班级
  征文作品(篇)  演讲、朗诵作品(部)
     1    小学组
  一(1)班      15          2
     2    小学组  二(1)班      15          2
     3    初中组
 初一(1)班      15          2
     4    初中组 初一(2)班      15          2
     5    初中组
 初一(3)班      15          2
     6    初中组 初一(4)班      15          2
     7    初中组
 初一(5)班      15          2
     8    初中组 初一(6)班      15          2
     9    初中组
 初二(1)班      15          2
     10    初中组 初二(2)班      15          2
     11    初中组
 初二(3)班      15          2
     12    初中组 初二(4)班      15          2
     13    初中组
 初二(5)班      15          2
     14    高中组 高一(1)班      15          2
     15    高中组
 高一(2)班      15          2
     16    高中组 高一(3)班      15          2
     17    高中组
 高一(4)班      15          2
     18    高中组 高二(1)班      15          2
     19    高中组
 高二(2)班      15          2
     20    高中组 高二(3)班      15          2
     21    高中组
 高二(4)班      15          2

      全校于2021年5月底之前,将本班优秀征文和演讲、朗诵作品汇总表交至三楼团委处。演讲、朗诵的视频作品(由学校老师或家长组织拍摄视频上传到指定邮箱:577037305@qq.com)。联系人:徐文贤,联系电话:18322808973。

      五、作品要求

      1.征文:

      (1)紧扣“学习党史,做新时代好少年·红心向党”主题,聚焦中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史、全面建成小康社会的历程,进而树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要求主题鲜明、贴近生活、感情真挚、文笔流畅。

      (2)征文题目自拟,文体要求:记叙文或者散文。

      (3)字数要求:限制在1000字以内。

      (4)征文必须为原创作品,不得抄袭或套改,一经发现即取消参评资格。

      2.演讲、朗诵:

      (1)不报演讲和朗诵题目、不自我介绍、不致辞,直接进入主题开始演讲或朗诵;演讲作品不得看稿,自然流畅,无背诵痕迹。

      (2)演讲作品不超过5分钟,朗诵作品不超过4分钟。

      (3)紧扣“学习党史,做新时代好少年·红心向党”活动主题,联系实际,积极向上,内容真实,中心突出,严禁抄袭。

      (4)发音准确,口齿清晰,语音规范;语言生动、形象,轻重得当、停连准确、抑扬顿挫,契合作品内容,自然而不做作;能根据作品内容正确使用重音、停连、节奏、语速、语调等技巧;使用普通话。

      (5)演讲作品观点鲜明,角度新颖、得当,材料典型、充分;事、情、理交融,逻辑严谨,条理清晰;动作、表情与语言相互配合协调,能准确、直观、灵动地表达思想感情。朗诵作品表达感情真挚,基调恰当,富有表现力和感染力。

      (6)举止从容,服饰大方得体,仪态亲切端庄;朗诵形式富有创意,朗诵者使用的诠释方式(配乐、背景等)能准确地表达和丰富作品的内涵,切忌喧宾夺主。

      (7)视频中避免出现与活动无关的商业信息,不得出现敏感性内容,视频清晰,播放流畅;大小500M以内,视频格式AVI、RMVB、MOV,画面不带水印或LOGO。

      (8)作品均需要普通话完成,单一作品人数不超过3人。

      六、奖项设置

      按照征文、演讲、朗诵三个不同类别,小学组、初中组、高中组三个组别进行评审和遴选,分别设一、二、三等奖,积极辅导学生的征文、演讲、朗诵的教师获得相应的指导老师荣誉。

      演讲、朗诵作品按照提交作品总数的10%、20%、30%分类别和组别分别评出一等奖、二等奖、三等奖;

      征文作品分组别按提交作品总数不超过10%的比例评选出一等奖,按提交作品总数不超过20%的比例评选出二等奖,按提交作品总数不超过30%的比例评选出三等奖。

      市教育局党组将根据活动组织情况和参评结果,设置优秀组织奖和优秀指导老师奖若干。

      七、参阅书籍资料

      围绕这届活动主题内容,教育部关工委在开展活动通知中引导学生阅读的几类书籍,可通过校内班级图书角、图书室和校外图书馆以及学生家中藏书等渠道,指导学生互相借阅、搜索查找纸质书本,也可以参考教育部活动办编发的《觉旗引领我成长》专用参周书,按照中小学不同年龄段学生特点,根据活动主题精心编写而成,《党旗引领我成长》征文、演讲、朗诵合订本分拼音版、小学版和中学版,朗诵部分内容根据活动主题精选经典红色诗文和原创诗文,并由中国传媒大学播音主持与艺术学院专家进行示范朗读,扫码即可收听。定价15元,合订本30元。为主题教育读书活动推荐参阅资料。以此为载体,将主题教育读书活动与学校语文教学相结合、与《关于全民阅读工作的指导意见》相结合、与“书香校园”建设相结合。各县(市、区)教育局结合本地实际,本着自愿的原则,各中小学校每个班级征订《党旗引领我成长》读本10本书以上。查找具体参阅资料事宜可联系江西高校出版社(联系人:张真,联系电话:19907963237。邮箱:1412037028@qq.com)。

      八、活动安排

      1、各班级统一于5月底前报送学校团委(征文以电子版形式,演讲、朗诵以视频形式报送),对优秀作品在校园网进行展示。省厅将于2021年6月30日组织对各地各校选送优秀学生征文、演讲、朗诵作品进行评选和网络展示,并从中择优推荐参加由央视网协助拍摄的全省总结交流展示活动,再通过教育部关工委及央视网有关媒体渠道予以宣传和推广。

      2.“江西新时代好少年”微信公众号作为主题教育活动线上服务平台配合本届活动开展。请各县(市、区)教育局,市直各中小学校参加活动的师生、家长扫一扫右方二维码并关注,即可在第一时间了解相关通知公告、进度安排等活动信息。

【字体:  】 【加入收藏】 【告诉好友】 【打印此页
 赣公网安备36020002000470
Copyright© 2019  景德镇市第三中学  All Rigths Reserved  赣ICP备19006927号-1
单位地址:江西省景德镇市中山北路671号  邮政编码:333000
联系电话:0798-8576119  电子信箱:jdz3z@136.com
建议使用 IE 6.0 或以上版本 1024×768 或以上分辩率浏览   技术支持:Gipee