教育是全社会关注的民生热点，学校的规划建设牵动着家长们的心。我市新改扩建的一批学校已正式启用，标志着我市优质教育资源覆盖面的进一步扩大。近期，市教育局党办组织人力，对我市近年来新改扩建的部分学校进行系列采访报道。

景德镇市第三中学

一棵老樟树的故事

       一棵枝繁叶茂的老樟树屹立在三中校园的东边，见证了三中六十多年的风雨历程。原本，这棵老樟树的故事在2019年已有了句号。

      2019年，三中原址重建在“不留一片瓦，不留一棵树，全新打造”的规划中，这棵老樟树子自然要给她找到一个新的去处。

      一棵老樟树，一段历史，一段记忆，一段情愫。

      机器的轰鸣声成了催促的号角，十几位老教师和学校领导聚集在她的绿荫之下，将以崇高的敬意目送她的离去。。。。 突然，轰鸣的机器声嘎然而止。

      那是一个六月的正午，市教育局冯国平局长和吴子仁副局长来校视察学校重建工作，那棵老樟树依然在抖动着勃勃的生机。

      “学校校园重建，学校历史必须传承”，冯局长的话语即语重心长，又掷地有声。

      2019年9月，三中重建全面完成，崭新的校舍拔地而起。

      老樟树保留着三中人的记忆，现在，那棵老樟树依然屹立在校园的东边，迎接着旭日的东升！

而今迈步从头越

      三年内把学校建设成为在校学生数1500人，管理规范化、智能化的，能满足社会对优质教育资源需求的现代化学校。

      学校以“学生在这里成长快，教师在这里发展好”为学校发展内核，以“做精小学、做强初中，优化高中”为办学定位，精致管理，以“挖掘潜力、激发活力、增添动力”为工作抓手，使新学校管理全面向规范化、精细化、智能化方向迈进。

      一是建立健全学校各项管理制度，以制度规范管理学校的人和事；

      二是把年轻的教师以挂职锻炼的方式放到学校各处室工作，以激发部门工作潜能与活力，做到管理的精细化；

      三是利用“钉钉”智能系统实现全体教职工的考勤和健康数据管理；利用“智学”网实现教师组卷、改卷、阅卷、集体备课的智能化运行；利用现代化的考试中心实现学生考试和教师上课情况的全程智能化存储与调取。