秋天是收获的季节。在经历过半个学期的磨合后，三中小学一年级一班开展了期中总结班会活动。

      为培养学生良好的学习习惯，2020年11月19日，一年级一班进行了阶段总结表彰活动。活动分为两个部分。

      活动第一项：邱老师对全体同学在上半学期的表现做了总结发言，对于同学们在上学期能课上认真听讲，课下不耻下问，同学间互帮互助，集体之间团结奋进，作业有计划、有步骤的认真完成等，这一切表现给予了充分的肯定。

      活动第二项:表彰在开学至今的表现中脱颖而出的学习标兵。

      他们是学习中的佼佼者，刻苦是他们身上凸显的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词。一个学期，日复一日，敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果。

      活动第三项:表彰在成绩逐步提升的进步之星。

      “志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”。对于他们想做、要做的事来说，每个人的努力都是从无到有，从小到大，不断积累的，不给自己设限，每一次磨练，都会成为他们勇攀下一座高峰的垫脚石。

      活动第四项:表彰在这一阶段表现良好的三好学生。

      如果说，优秀是一种习惯，他们的习惯正不断养成。如果说，团结是一股力量，他们的力量正不断挖掘。如果说自信是一种魅力，他们的魅力正感染全体。如果说荣誉是一道光环，他们的光环正熠熠生辉。共同努力，奋勇前进，为了一个共同的目标，让这个班集体更加优秀！

      在活动最后，所有获奖同学在校园合照。孩子们兴高采烈的展示着自己的奖状和奖品。

      为加强家长与学校的联系,反馈了解学生在校学习情况,形成家校教育合力,在颁奖仪式后，一年级一班还进行了一次家长交流会。首先，邱老师对家长表达了班级对家长配合的感谢。正是因为家长的配合，孩子才能逐渐适应幼儿园到小学的转变。为了充分发挥家长会的作用,班主任邱老师对班级半个学期以来的班级各方面工作进行全面小结。在此基础上,还特别分析了各个学生的情况,注重表扬先进,树立典型；针对班级中存在的一些问题,希望家长能认真配合,加强沟通,形成合力。会上,任课老师还主动深入到班级,就学科教与学情况作了认真分析与总结。家长会结束后,家长与班主任、任课教师进行单独地面对面交流,丰富了学生与父母的情感沟通。

      这次系列活动内容丰富，气氛融洽,为学生更好的学习打下了牢固的基础。